為帶動高校廣泛深入開展文明校園創建活動,省文明辦、省委教育工委、省教育廳組織開展“最美校園競曬”系列活動,我院經過層層篩選選定出三份優秀征文,以此公示。以下為優秀征文内容節選 :
最美校園
19汽一左錦帆
來到大慶師範學院快兩周了,回想起拿到錄取通知書時的如釋重負,我對學校滿懷感激,因為我是最後一個志願填了她,她圓了我的大學夢。起初看到學校的圖片,那暖色調的建築物給我清新淡雅的感覺,于是我對學校滿懷期待。
初到校園,首先看到的是金字校名,還有精緻明爽的鐘樓,學校多是淡黃色的屋體和藍色的屋頂,給人卡通般的溫暖。在校園裡閑步,古老的樹木散發着這座老校樸實的氣息,來來往往的學生或進入圖書館,或進入教學樓,彼此笑談交摩擦出思想的火花。我進入安排好的宿舍,舍友們來自天南海北,但每個人都敞開了心扉,不停交談彼此的趣事。窗外,能看到陸續有懵懵懂懂的新生來到這溫暖的新家,和風習習、流光梳發,每個人臉上洋溢着幸福的笑容。我們将在美麗的慶師開啟新的旅程。
軍訓時,我們嚴格要求自己,齊步、正步,在系樓前呐喊我們的精氣神兒;自習時,我們嚴格規範自己,抄寫、默讀,在班級裡填充我們的德智美。在軍訓時我們感受到學長學姐的嚴厲,組織納新時我們又感受到他們的熱情,不厭其煩地向我們介紹組織的職能,對不懂之處也是細心指導。學校有許許多多社團,比如英語社、輪滑社、吉他社......學習之餘我們可以培養自己的興趣愛好。我參加了愛狼英語社團,為此我克服貪睡的壞習慣,早早去和他們一起早讀。學長學姐們很熱情,每天用不同方法使英語學習不再枯燥,還會做多種多樣的遊戲,讓我在寒冷的早晨心暖暖的。我還參加了科技協會,在學長
學姐指導下鍛煉自己的動手能力。慶師人秉承校訓“自強不息,臻于至善”,将鐵人精神落實于實際,無畏嚴寒和挫折,努力建設自己的幸福生活。我們的到來會為慶師注入一股新鮮血液,讓她更加美麗。
讓大學生活變得充實毫無疑問是很重要的事情。我和我的小夥伴們每天一起上課,一起吃飯,一起遊樂,一塊泡圖書館,可以說慶師滿足了我對大學的一切想法。起初我們在主樓裡亂逛找不到教室,後來幾經波折終于找到了,我們在驚奇之餘也折服于設計師的設計理念。老師們對我們很負責,樸實無華的言語,無微不至的關心,熱切地向我們灌輸他們的知識。十年樹木,百年樹人,慶師含辛茹苦培養出了無數優秀的學子,他們無不對母校懷着感恩的心。最美慶師人,最強鐵人心!
最美慶師,我們懷着憧憬向你走來,你傾出所有,我們也必不會讓你失望。
最美大慶師範學院
19材二馬遙
在金秋九月,許多對大學生活滿懷幢憬的學子來到了大慶師範學—一個坐落于有“綠色油化之都,天然百湖之城,北國溫泉之鄉"美譽的大慶市高校。大慶師範學院是大慶市一面獨具特色的彩旗。慶師之美,美在其風景,又在其學風,但更在其精神。
來到慶師,行走在慶師的小路上,四周高大繁盛的樹木和青翠的小草會讓你感覺到盎然的生機、撲鼻而來的是草木的清香,置身于慶師的樹林中學習,會讓同學們的精神集中,全神貫注的投入到學習中去。慶師因為有了這些高大的樹木而變得更加充滿生機,那清新的空氣不僅可以使人身心放松,還可淨化學生的心肺。說到學習,慶師的圖書館可以說是學習的最佳之地,寬敞明亮的自習室是每個學生都想去學習的地方,圖書館裡藏書衆多,各類書籍應有盡有。在安靜的圖書館自習,拿着書和筆紙,再帶一瓶熱水,能讓人完全沉浸在學習的樂趣中。而慶師的體育場則有着截然不同的景象,到了夏季,那裡百花齊放,有許多人在體育場中鍛煉,風景實在是美不勝收。
當然了,慶師的美還不止于此,請看那些慶師的同學們,他們在路途中探讨着課上老師留下的問題,各抒已見,在解決問題後每個人臉上都洋溢着快樂的神情。若是你在慶師找不到方向,就會有熱心的同學為你指路,他們彬彬有禮,待人謙和,同學之間和睦相處,團結奮進積極向上的态度絕對會讓你感受到慶師人的魅力。慶師的每一位同學都秉行着”自強不息,璨于至善”的校訓,每個同學都在慶師這個大家庭裡不斷奮進和拼搏。
慶師,身處于大慶這個以石油出身的城市.必然也帶有大慶的獨特精神色彩,那就是鐵人精神和大慶精神,這兩種精神就像是一種信念,激勵着每一位慶師學子不斷奮進,積極進取,以昂揚的态度面對生活的挑戰,熱愛國家,盡自己的努力去回報祖國,實事求是,腳踏實地的完成每一項任務,以無私奉獻作為自己的行為準則,努力在實踐中充實和豐富自己,實現自己的人生日标,
慶師,一個美麗的地方,美在她絢爛多姿的風景,美在她謙和有禮的學生們,更美在她無私奉獻,積極進取的精神。慶師,你永遠最美!
最美大慶師範學院
19電三邢姚
諄諄教誨聲,師生幾多情。純樸的校風,優良的環境,鑄就了美麗的慶師。風景美—陣陣秋風吹過,吹走的是夏日的熱情,吹不走的是慶師人的感情。葉片紛紛落下,鳥兒啄食地上因成熟而掉落的果實,清晨的露珠帶來了慶師嶄新的一天,優美的校園環境營造出慶師人蓬勃發展的信心和毅力,使慶師最新鮮的血液得以茁壯成長。
師生美—樂思于學,樂問于師。慶師學子虛心向老師請教問題,恰如宋濂“俯身傾耳以請”,學風正,意氣足,慶師人謹遵尊師重道的美德。“師者,傳道授業解惑也”,老師們以身作則為學生标範榜樣。張麗莉老師,為救學生而受重傷,以緻雙腿截肢,她是慶師的驕傲,是師者的楷模。
知識美—當清晨的第一縷陽光柔柔的撫摸着書香四溢的圖書館,書香便不可避免的散發出來,那沁人心脾的香氣萦繞于我的心頭,使我不禁想輕輕地踱于其中,默默地翻開一張張的書頁。品書中之魂,賞卷裡之典。
技能美—大學的校園裡,每個人都想學會更多東西,以便于未來在社會上立足,因而慶師為我們搭建了很多能夠讓自己有一技之長的平台,滿足了我們對技能的需求,同學之前互幫互助,深思問題,熟練技能,為慶師的璀璨星空填入點點星光。
人情美—在慶師這個大家庭裡,同學們都在心裡深刻的銘記“我為人人”的道理,互幫互助,生活中互相照料,給慶師這個大家庭帶來了溫馨,正是有着袁枚“苔花如米小,也學牡丹開”的美麗氣節。
慶師的美,如泉水般滋潤我們的心靈,如甘露般滋潤我們的靈魂,未來的慶師,定會以嶄新的步伐邁向教育的前沿,為莘莘學子搭建更便利的平台。美麗的慶師,您的學子願意追随您的腳步創新創造,願意跟随您的旗幟百折不撓。慶師的美,美在人心,美在人情。