同學們從8月22日開始迎來新學期。老師們通過學習通、釘釘、騰訊會議等教育平台建課，精心設計教學過程，以簽到、答題、測驗等方式與學生互動。課前課後通過微信群、QQ群發放學習材料，布置作業，保障“開學不到校，停課不停教、停課不停學、教學質量不降低”。

以下為同學線上課堂筆記和課程反饋

課程反饋：

老師授課的方式非常适合我們，他根據本課程知識結構的特點，重點突出，層次分明。理論和實際相結合，通過例題使知識更條理化。

（自動化二班劉宇鑫）

在各位老師的課堂上可以學習到很多知識，而且老師們會詢問我們聽課的情況，為我們課下答疑，并且課堂上還發布問題與讨論，即使是線上課，我們的課上參與度也很強。

（電子信息工程二班孟令媛）

老師對待教學認真負責，語言生動，條理清晰，舉例充分恰當，對待學生嚴格要求，能夠鼓勵學生踴躍發言，使課堂氣氛比較積極熱烈。課堂内容充實，簡單明了，使學生能夠輕輕松松掌握知識。

（電子信息工程三班李京澤）

即使是線上網課老師也認真負責，帶動課堂節奏，我們能夠積極的參與到課堂裡，及時上交作業，完成老師發布的任務。

（電子信息工程三班邢雅倩）

新學期，新起點，新期望。同學們紛紛表示：疫情過後，我們将更加珍惜生命，更加熱愛生活，更加熱愛學習。我們都能成為更好的自己，喚醒自我成長系統，啟動内驅力，調動參與力，提升思維力，做一個守規則、知敬畏、懂感恩的新時代青年。