2013年10月22日上午，教學評價中心組織校級督學及有關人員對我院進行了教學管理評估，評估專家首先聽取了我院教學副院長劉永皓的自評彙報，并以查、看、問及座談的形式考察了我院教學管理工作的開展情況。在對我院教學管理工作已取得的成績給予肯定的同時，專家指出目前我院存在着幾個比較明顯的問題，如目标管理的頂層設計過于籠統，規劃中主要工作和重點工作不清晰；教學環節的質量标準建設不完全，責任不夠明确；産學研合作教育深入程度不夠，缺乏與地域與行業的緊密聯系；“雙師型”教師隊伍建設推進力度不夠大，缺少實施方案；教研活動流于形式，研究的問題與教學中存在的問題聯系不夠緊密，與專業建設、學生培養、教育教學改革等結合不夠緊密等。

針對專家提出的問題與意見，我院領導班子立即召開會議對專家反饋意見及學院自查中存在的問題進行了整理、分類、歸納、分析，研讨如何針對存在的問題進行整改，力争用半年時間（實施階段）完成整改任務，再用半年時間（總結階段）進一步鞏固和發展整改成果。結合伟德国际1946bv官网的實際情況和專業特點，特制定整改方案如下：

一、整改工作的指導思想

認真貫徹落實《全面提高高等教育質量工作會議》精神和教育部《關于全面提高高等教育質量的若幹意見》、黑龍江省教育廳《關于全面提高高等教育質量的若幹意見》、黑龍江省教育廳《關于進一步加強高等學校人才培養質量保障體系建設的意見》等文件精神，按照大慶師範學院《大慶師範學院院（部）教學管理工作評估方案（試行）》的要求，認真進行整改，不斷規範學院的教學管理水平，提高教學質量。

二、整改工作的目标及内容

整改工作目标：

以專家組的意見與建議為依據，統一認識，理清工作思路，全面開展和加強我院教學管理工作。把此次整改工作和學院、專業、課程、自身建設與發展結合起來，針對存在的問題，認真進行整改，實現教學基本建設得到進一步加強，内部質量保障體系更加完善，不斷規範學院的教學管理水平，提高教學質量。

整改工作内容：

（一）結合學院建設和發展目标，力求從整體上，從促進學院發展上進行整改。決不能僅局限于“頭疼醫頭，腳疼醫腳”。而要全面檢查學院在教學管理中存在的主要問題和差距，既從眼前、又要從長遠目标着眼，查找問題，明确發展方向，思考和規劃好未來。

（二）針對領導班子、各系部主任、每位教職員工在思想工作中查找出的問題和差距，有針對性地進行整改。學院領導班子、各系部主任要結合學院的整體工作以及各自分管的工作，每位教職工要結合本崗位的工作實際，對照各自職能、崗位工作細則與考核标準和專家的反饋意見認真查找存在的問題。

（三）加強對整改工作的監督檢查落實。堅持邊整改、邊落實、邊見成效。使學院的各項教學管理工作達到規範化、制度化、标準化，走向良性循環和發展的軌道。

三、整改工作的措施

針對專家提出的問題與意見，我院進行了認真分析與梳理，并提出具體的整改建議與措施如下：

（一）專業建設

制定與學校的總體發展和布局相适應，操作性強、目标明确、适合學院發展實際的專業建設規劃。突出重點工作，細化主要工作，以專業建設為核心規劃人才培養模式、課程體系、教學内容、教學管理、教學方法和手段等各項工作。強化各系部在專業建設中的主體作用，由系部負責人來制定和實施專業建設的規劃，對教學内容、教學方法、教學手段和實踐教學環節等方面進行全面總結，并結合實際情況，修改完善建設規劃。

（二） “雙師型”師資隊伍建設

針對專家提出的“雙師型”師資隊伍建設方面存在的問題，采用多種途徑，提高“雙師型”教師比例及規格。第一，在引進教師上，一方面引進新畢業的博士、碩士，另一方面引進行業企業有豐富工作經驗的技術工程師。第二，進一步加強我校現有教師的培養工作。進一步強化教師實踐能力的培養，與企業開展産學研合作，選派一部分青年教師到校企合作單位進行實踐鍛煉，提高他們的實踐能力，為專業人才培養目标的實現提供源源不斷的保障。

（三）實踐教學、實訓基地建設

根據技術應用型人才培養的需要，為了充分發揮實踐教學在學生應用實踐能力培養上的作用，自2014年起伟德国际1946bv官网将全面推行實踐教學改革，将學科競賽與基礎實訓、專業實訓有機結合起來，使實訓課項目化。同時，對獲獎學生的實訓課程學分采用更加靈活的管理方式。拟定《伟德国际1946bv官网學科競賽組織管理實施辦法》。

學院計劃于2014年底建成智能控制實驗室2個和過程控制實驗室2個（GE大學計劃），進一步完善各專業實驗、實訓基地建設，與北京通聯物網公司聯合共建嵌入式實驗室，與聯創中控（北京）科技有限公司聯合共建研發中心，在此基礎上進一步完善建立自己的示範實習基地，也可以作為雙師型教師的培訓鍛煉基地，通過合作開發課程和項目達到雙師型教師培養的目的。同時對現有實驗室設備的功能進行挖掘開發。

（四）制度機制建設

做到分工明确，責任清楚，學院将出台和完善一系列教學常規管理制度及相應的考核與獎懲制度，使學院教學管理正常化、規範化、有效化。要抓好制度落實，用制度管人管事，用制度規範行為，規範工作。做到執行制度有标準，落實制度有檢查，真正做到責任到崗，任務到人，提升學院整體的教學管理水平。

（五）教學質量監控體系

進一步加強各教學環節的質量監控，抓好監控和反饋各環節的銜接，制定《伟德国际1946bv官网教學紀律檢查暫行規定》嚴格教學檢查。堅持系主任以上人員深入課堂，檢查任課教師備課、授課情況，檢查學生出席、聽課情況。通過日常檢查、定期檢查、專項檢查和随機抽查，及時發現問題，解決問題，通過教學質量監控的信息反饋和分析研究，不斷完善教育教學模式，适應應用型人才培養的要求，并貫徹落實到教學過程之中。

四、整改工作的組織與實施

為統籌考慮、統一部署，全面做好我院的整改工作，确立了伟德国际1946bv官网教學管理評估整改工作的組織系統，成立了整改工作領導小組，并根據整改的任務明确整改目标，根據部門職責分工成立了相應的教學建設改革與制度保障工作小組和實驗實踐教學建設與改革兩個專項工作小組：

（一）整改工作領導小組

組長：徐權、高玉芝

副組長：劉永皓、高玉凱、劉開旭

成員：夏雲波、齊鳳河、李秀明、崔蓮、付保紅、王鳳嫔、陳鑫、曹豐慧

（二）整改工作專項工作小組

1.教學建設改革與制度保障工作小組

組長：劉永皓

成員：各系部主任、教學秘書

2.實驗實踐教學建設與改革工作小組

組長：高玉凱

成員：夏雲波、齊鳳河、教學秘書

（三）時間安排

1.啟動階段（2014年1月1日-2014年2月28日）

對專家組反饋意見和專家個人點評意見及學院自查中存在的問題進行了整理、分類、歸納、分析。召開會議研讨如何針對存在的問題進行整改，進而确定我院教學管理評估整改的目标、内容和措施，形成整改方案并上報教學評價中心。

2.實施階段（2014年3月1日-2014年6月30日）

嚴格依據整改工作推進表，責任落實到人，明确任務，統一思想，組織與實施整改工作。

3.總結階段（2014年7月1日-2014年8月30日）

各分項負責人根據整改方案和本人負責的整改任務，逐項落實整改措施，切實解決存在的問題，推動教學質量的整體提升，形成整改工作報告。

院（部）教學管理評估整改工作推進表