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一堂好課 | 伟德国际1946bv官网線上教學經驗交流與案例展示——《信号與線性系統分析》
發布日期:2022-04-18 作者:

教師簡介:高玉凱,男,博士研究生,畢業于哈爾濱工業大學,現任伟德国际1946bv官网院長助理,校級教學督學,學院教學督導組長。主要講授《信号與線性系統分析》、《自動控制原理》等課程,教學能力及水平受廣泛認可。

課程簡介

《信号與線性系統分析》是電子、自動化專業一門重要基礎課,其目的是使學生掌握确定信号的特性,線性非時變系統的特性,信号通過線性系統的基本分析方法。培養學生分析問題和解決問題的能力,為今後學習有關通信技術、數字信号處理技術、自控技術有關課程打下基礎。課程應用領域非常廣泛,從通信、電子、計算機、自動控制到航空航天、機械制造、生物醫學、金融等等,無不為其本原理所滲透。

教學特色

1.結合課程特點選擇“闆書直播”教學模式

《信号與線性系統分析》課程特點:一是要掌握的公式、定理和性質多,而是所涉及的數學知識多,要緊緊抓住從時域和頻域兩個方面如何分析信号與信号如何通過系統這樣一個中心問題。因為課程非常強的邏輯性,闆書非常适合一邊講解一邊啟發學生,師生通過闆書一起進入角色,一起分析問題,了解解決問題的全過程。

2.發揮“雲力量”,實現學生沉浸式學習

充分運用線上教學平台功能,服務于課前、課中、課後環節。課前發布課程相關通知,學生通過章節資料預習,完成課前調查、課前思考讨論等,關注學生學習動态。課中運用騰訊直播,講解課程的重難點,運用線上平台的活動闆塊,根據課程環節需要,進行連麥答疑、主題讨論、随堂練習等功能的環節設置,增加和學生的互動交流,引領和吸引學生。通過平台數據分析學生的知識點掌握情況,在課程班群中,及時分析強調。課後通過平台上的作業批改,反饋學生的薄弱點,教師及時調整教學策略。

3.隔屏不隔愛,積極探索課程思政新思路

在專業課的授課過程中,善于從專業課程特色出發,積極在線上教學中融入思政元素,以理服人,以情動人,将價值引領、知識傳播、能力培養有機統一,潤物細無聲的教育引導學生成長成才。

學生評價

泉(2020級自動化1班):

在直播會議時,老師通過黑闆闆書的形式,細緻、全面地講解課程内容,思路清晰。采用連麥的答疑互動形式,激發學生的學習興趣,大大提升了線上教學的學習效果。

郭麗麗(2020級自動化1班):

老師闆書形式的直播教學拉近了與同學之間的聯系,同時直播回放便于後期複習以及知識鞏固,随時的連麥答疑增強了課堂的互動,我們收獲了極好的學習效果。

馮思誠(2020級自動化2班):

老師的講解非常細緻,并且能顧及到每位同學的學習情況。同時線上的課程也可以保存下來,方便複習的時候再次觀看。

王志铖(2020級自動化3班):

老師治學嚴謹,要求嚴格,他根據本課程知識結構的特點,重點突出,層次分明,講課内容緊湊、豐富,并附有大量習題,十分有利于同學們在較短時間掌握課堂内容。

同行評價

劉永皓(伟德国际1946bv官网院長):

信号與線性系統分析課程授課方式獨特,教學目标清晰,充分發揮其線上教學的優勢,教學環節設計合理,講解細緻、耐心,精練,課堂氛圍活躍,演繹了疫情之下生動、高效的線上教學。

王玉玲(伟德国际1946bv官网教學副院長):

課程采用黑班闆書的直播授課形式,方式獨特,有利于增強學生的課堂體驗感;線上連麥的形式進行答疑講解,能夠充分、及時的得到學生的反饋,進而激發學生線上學習的興趣,學習效果得到充分的保障,值得推廣借鑒。

付寶紅(伟德国际1946bv官网教學督導):

課程學習内容豐富、時間規劃合理、群聊讨論積極,學生學習興趣得到了顯著提高。教學環節安排合理,講解内容和實例結合緊密,具有針對性和啟發性。

課程鍊接

騰訊會議鍊接:

https://meeting.tencent.com/dm/nnn40NZZ5k5K

騰訊會議号:983-157-045

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